我的观察日记

我的观察日记汇编六篇

转眼一天又过去了，你有什么总结呢？立即行动起来写一篇日记吧。那么什么样的日记才合适呢？以下是小编整理的我的观察日记6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我的观察日记 篇1

9月30日 星期二

今天，面对七天的国庆长假，夏老师给我们布置了一个作业：观察绿豆苗的成长与发芽。

我回到家，叫妈妈帮助我做准备工作，妈妈就从冰箱里拿出了十几颗绿豆，放在桌上。我想看看绿豆在不同环境中的成长速度，也手脚并用地拿来了一个透明杯，一个小碗，与8张纸巾。

我先把透明杯编成“1号杯”，把小碗编成“2号杯”。然后，在“1号杯”里放上了7张已经打湿的纸巾，再均匀地放上几粒绿豆，在绿豆上面轻轻地铺上一张纸巾。最后，在“2号杯”中放了些水，也放了一些绿豆，准备明天看看有什么变化。

我盼着，等着，希望明天绿豆们能够给我带来惊喜。

10月1日 星期三

早上，我起床后第一件事情就是去看一看我的绿豆宝宝“醒了”没有。我飞奔到餐桌前，惊讶地发现：2号杯的绿豆子一个个都裂开了皮，露出了白白胖胖的“小肚子”，有的还冒出了小芽儿呢！1号杯中，我原先放了15颗豆豆，现在发芽的却只有8颗豆豆。我不禁 提出了一个问题：为什么1号杯里的豆豆长得慢，2号杯里的豆豆长得快呢？

我与妈妈分析了一下，得到了答案：原来是水不均匀的问题，我在2号杯里倒了许多水，水面是水平的，所以水就盛的十分均匀；而1号杯只是铺了一张浸湿的的纸巾。所以，1号杯里的绿豆长得不均匀，2号杯里的绿豆长得十分均匀。我还发现：2号杯里的绿豆开裂之前不断的吹着小气泡，这是为什么呢？原业，绿豆在水里需要用呼吸来脱掉“外衣”，这些“呼吸”就是小气泡。

绿豆儿可真有趣，我一定要仔细观察，为我的豆豆写几篇优秀的观察日记。

10月2日 星期四

“哇！”今天早上，我又一次惊奇不已，这大大出乎我的意料，竟然1杯中的绿豆比2号杯中的绿豆快了很多！而且1号杯中有2颗绿豆变成了紫豆。我很纳闷：“为什么原先长得比蜗牛爬的速度还慢，今天却比2号杯中的快多了呢？”

我想是不是1号杯上盖了一层纸，所以1号杯里的绿豆长得快呢 ？还是我太久没有给2号杯换过水，2号杯中的氧气都被吸完了，才导致2号杯中的绿豆长得慢呢？我上网去查了查，我明白了。原来是2号杯中的氧气不够。我连忙帮2号杯重新换了一碗水。

我期待2号杯中的豆子换了水之后能快快长大！

10月3日 星期五

这是怎么回事？竟然2号杯中的豆子还是一点儿也没有长大，但1号杯中的豆子都长势凶猛，根“噌噌噌”地往下伸。大约已经有2—3厘米长了。2号杯中的豆子却还都是原来一样鼓着圆滚滚的大肚子；而1号杯中的豆子却个个都变成了紫色带红的豆子，肚皮撑得似乎要爆炸似的，可爱极了。

但是，我百思不得期解，为什么会这样呢？我搜了搜百度才知道，原来没有答案。我只好无奈地放弃了寻求答案。

10月4日 星期六

什么？什么？什么？我惊讶地看着1和2号杯中根的长度对比。这根本不可能！我心爱的2号杯中的豆子的根经过测量，结果令我不敢相信！1号杯中豆子的根的长度不可思议地长到了6~7厘米！正好这时，”种田专家”爷爷来了，我急忙问他：”爷爷，为什么这个小碗中的豆子长不大呢？”爷爷没有说话，走到厨房，把小碗中的水倒掉了。我想：”这样应该可以了吧！”

2号杯，我期待你的成长！

10月5日 星期日

“哇！”我惊讶地发现：1号杯里的豆子全都长得高高的，伸出了嫩绿的小叶子。而2号杯呢，也没有辜负我的期望，长大了一丁点。

经过测量，1号杯的根与茎的总长是12~13CM，2号杯中根最长的是3CM，最短的是0。5CM。

我还发现：1号杯的茎上长了一个”肉球球”。我跟妈妈讨论了一下，原来”肉球球”就是种下的豆子，现在已经开始萎缩了。

美味的豆芽，我一定要把你种出来！

10月6日 星期一

现在，1号杯中已经长出了叶子。听妈妈说，如果豆苗长出了叶子，就不是豆芽了，而是绿豆苗儿，长大了就会结出绿豆啦！我心中有些小小的失落，因为不能吃到美味的豆芽了。但是，我又一想：2号杯的生长速度那么慢，肯定会长出豆芽来，到那时，我就要”咔嚓，咔嚓”啦！

祝愿1号杯快快结出绿豆，2号杯快快长出豆芽！

10月7日 星期二

2号杯的豆芽我种失败了，妈妈说已经有些发臭，就倒掉了，我好伤心。1号杯的苗儿已经长到了15CM左右了，我就把它移植到了肥沃的土壤里，因为它需要更多的养分，不然也会死掉的。第一次做观察，写观察日记，虽然有失败的地方，但是也有成功的地方，让我学到了很多东西，给自己加油！

我的观察日记 篇2

老师：观察日记，即观察记录。就是把日常生活中的某一侧面，通过有目的的，细致的观察，把它记下来。可以写零碎的片断，不必讲究文章结构；也可以写得比较完整，类似一篇记叙文。经常写观察日记，可以提高观察能力，养成观察习惯，还可以积累写作素材，提高语言表达能力，这种日记最适宜我们小学生。

同学们，在我们的生活中可能会遇到连续发生好几天、甚至更长时间之内的一件事或一种现象。通过连续观察，把这样的内容每天或在有突出变化的几天记下来，就是连续观察的日记。

观察时要抓住特点，注意全过程，特别要注意每个发展变化过程之间的联系以及各自的特点。写的时候，要写自己看到的现象，也可以写听到的相关传说或奇闻，或从资料上得来的相关内容，还可以插入自己对观察事物的一些感想。

我的观察日记 篇3

今天下午，天气很好，我在后院吃苹果，突然间，我发现有一只小蚂蚁从我脚边爬过，我低头仔细一看，哇，有一群小蚂蚁，它们还排着队，一只连着一只，咦？奇怪了，它们背上都背了什么东西？有白色的，黑色的？哈哈，我低下头仔细观察，原来它们在搬食物啊！它们的力气可大了！有的搬着一粒粒米饭，有的`搬着甘蔗渣，甚至还有的搬着我吃剩下的苹果核。我看着它们按照顺序排队，有趣极了！

我觉得很神奇，就蹲下身体观察，经过我的仔细观察，发现了蚂蚁有八只脚，头上有两只触角，还有蚂蚁的身体长约8毫米，身体黑黑的，远看就小小的一点，近看才能看清楚，小小的，很可爱！特别是小蚂蚁搬东西的样子，想到老师说过蚂蚁可以搬动比自己重很多的东西，真的好厉害啊！小小的身体竟然藏有这么大的力量啊！

我好奇地用手碰了一下正在搬东西的蚂蚁，手一碰到蚂蚁，蚂蚁就放下东西，跑远了，我乐得哈哈大笑，可是过了一会，另外一只蚂蚁爬了过来，搬起食物就爬走了。真是勤劳的小蚂蚁啊！

今天真的非常有趣！蚂蚁真的很有趣！又勤劳又厉害，很喜欢它们，我要像他们学习！

我的观察日记 篇4

你观察过蜗牛吗？我观察过。我一只很想弄清楚蜗牛是害虫还是益虫。一天，我在小区里骑车，突然看见一只蜗牛，于是下车去看。我看见它的前面有一些面包渣和菜叶。那只蜗牛想都没想就“奔”想了菜叶。更何况一棵、一片白菜呢。所以我觉得，蜗牛一定是吃农作物的害虫。

我的观察日记 篇5

9月16日 星期三 天气：多云

星期三，爷爷买来了许多青菜籽，看到我不解的表情，爷爷说：“青菜籽的用处可大啦！不但可以种来吃，还可以让你知道青菜是怎么长出来的，它又是怎么慢慢长大的。”爷爷先在一个盆子里装上水，再把一部分菜籽洒在水盆里，过了几分钟，爷爷把沉下去的菜籽捞了起来，说：“沉下去的菜籽是饱满的菜籽，用这些菜籽才能长出健康的青菜。”爷爷把沉下去的菜籽放进一个装满泥土的花盆里，并均匀地铺开，然后用洒水壶喷上许多水，然后说：“过三天之后，这些菜籽就会长出嫩芽来了。”我想：不几天，就可以看到自己种的青菜了。

9月19日 星期六 天气：晴

小菜苗终于长出来啦！但长得稀稀拉拉的，“为什么只长出来这几棵呢？”我问爷爷，爷爷回答道：“因为有的种子埋在土里，吸收的水分足，就先长出来了，有的种子露在外面，就后长出来。”我看着那些刚长出来的还带着菜籽壳的小嫩菜，像小蜗牛一样，有的稍大些的菜长了两片乳叶，形状像两个蝴蝶翅膀，整个花盆里像是落满了绿色的小蝴蝶。

9月21日 星期一 天气：多云

菜籽已经全长出来了，那些先长出来的都准备长第四片叶子了，第三片叶子和第一片叶子不同，第一片叶子圆圆的，中间还有一根明显的茎，从旁边伸出几根浅浅的茎，而第三片叶子的头上确有一个尖，两边也有了许多小尖头，形成锯齿状。目前我还在等它长第五片、第六片叶子。看来要能吃还得等很长时间，爷爷说，享受种菜的过程比吃菜更舒服。

9月24日 星期四 天气：多云

那些后长出来的开始长第四片叶子，而先长出来的已经在长第五片叶子了。

在泥土上铺满了许多菜籽的外衣，像一个个正在睡觉的小虫子。这些叶子都是交叉着长的，很像凤仙花没有长大的苗。在夜里，菜叶也许是靠月光长大的，所以吃起来也有一种月亮的味道。

我的观察日记 篇6

那天刚一下楼，妈妈就叫我“丫丫，快来看这是什么？”，我下楼一看，原来是一只可爱的西瓜虫。这在我小时候可是我经常玩的，可现在天这么冷，居然还能看到它，我轻轻一碰它，它就变成一个圆圆的“西瓜”，怪不得大家都叫它西瓜虫哪。“妈妈，我能养着它吗？”“当然，可以呀”。“太好啦，小家伙，你今后就是我最小的小宠物啦”。

一回家，我就找来啦吃口香糖的小盒子，给它做啦一个透明的房子。它浑身是灰黑色的，身体是一节一节的，我还没把它投入它的新家，它就迅速挪动身体，想要逃走。“你想往哪逃？”我手指轻轻一挑，它就翻个仰面朝天，它挥动着它的小细腿，翻啊翻啊，可怎么也翻不过来，我这才看到它一边各有七条腿，尾部还有两个小白点，像小眼珠，头上还有一对触角。看着这小家伙翻啦半天的可怜样，我就帮帮你吧，我在它旁边扔啦一小块馒头粒，它一伸腿一搭上馒头就很快翻过身来，太可爱啦，我又把它翻过来，它挥动着细腿像划船一样滑呀滑呀，可怎么也翻不过来，后来大概是累啦，腿也不动啦，像是在说“累死我啦，我得好好歇歇”。哎，还是要本“公主”出手。我把它放到它的新家，小家伙在里面一动不动，大概它也像我一样享受这暖暖的冬日阳光吧。