四年级观察日记

【精华】四年级观察日记汇编9篇

一天的生活不知不觉间结束了，我相信大家都是有收获的，是时候用心地写一篇日记了。快来参考日记是怎么写的吧，以下是小编帮大家整理的四年级观察日记9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级观察日记 篇1

记得是一个周末我和妈妈买回来一小株多肉，不知过了多久妈妈发现小肉肉长出了一个分枝。妈妈越发喜欢上了它，我也是一样开始关注肉肉的成长。

花之美，在于它的美艳，而多肉却不是在于它的花，而是它生机勃勃的向上精神。如果多肉的叶子不小弄掉下来了，妈妈总是会把叶子放到空的盆子里，让它继续生长。多肉先是长出根须，不久之后就会慢慢长出叶子，渐渐的，一片叶子又变成了一株漂亮的多肉。它的生命力之强，让人不敢相信，只要偶尔给它浇点水，它就可以存活下来，悄悄地为生活带来一抺绿色。有一次，我们全家出去旅游，十多天后才回家。心想可能它已经枯死了。回到家后，我直奔晒台去看肉肉。咦，为什么肉肉没有枯死长得好好的？原来，多肉植物的叶子就像一个“水库”。平时，我们浇水的时候，它就把多余的水“抽”到水库里，需要时再“抽”出来。

多肉植物之所以能生存，是因为它有足够多的水分。我们要像多肉植物一样，平时不断吸收更多的知识和见识，长大后才能实现自己的理想。

四年级观察日记 篇2

星期天，老妈从市场一只小乌龟，我和妹妹都高兴极了。

我找来沙子，用清水洗净，放在老妈新买的的沙锅里，经过一番精心布置，小乌龟的‘水晶宫’就筑成了！你瞧，清清的水底铺着一层厚厚的沙子，上面还有五光十色的石头，水中还漂着柔嫩、碧绿的水草呢！

小乌龟只有巴掌那么大，全身是深灰色的，背上有几点彩色的小圆点。每到晚上，小乌龟背上的小圆点就会发出五颜六色的光芒。小乌龟总喜欢将全身缩在壳里，可能是对周围的一切都充满陌生吧。不过时间一长，它的陌生就变得熟悉起来，只要一听见人的脚步声，它就很快地伸出头来，在水里撒起欢来。它游过来，游过去，两只小爪子就像两对小桨，不停地拨动着水，小尾巴也随着左右摇摆起来，游过的地方留下一条淡淡的痕迹，不一会儿就消失了。小乌龟还不时地把头露出水面，微微张开月牙形的嘴，好像在换气，然后又钻进水中。看到这里，我想小乌龟是不是也就像人一样，在水里呆久了，觉得憋的慌，才上来换气的呢？老爸告诉我‘乌龟是用肺呼吸的，因此过一会儿就要到水上换一口气。’

我家的小乌龟真可爱！

四年级观察日记 篇3

20xx年9月24日星期日阴

哈哈今天，我抓住了两只可爱的蜗牛，有一个壳大的。还有一个壳小的。

它们到底会是什么样的呢？“快伸出头来，让我看看你们的样子！”我说。这两只蜗牛像是听得懂似的，真的把头给探出来了！我好奇的盯着她们，壳大的那个眼睛不知道哪去了，头大大的，一看就是老蜗牛。而壳小的呢？眼睛长长的，头小小的，一定是一个青少年！

我把他俩放到桌子上，让他们赛跑。可谁知，他们连动都不动一下。一定是饿了吧！于是，我找来两片叶子，放到它们面前，他们又不吃！过了一会儿，它俩又把头给缩回去了！这俩蜗牛也太不配合了吧！“对了，科学老师说过，蜗牛一遇到水头就会伸出来。”我说。我飞快的拿起一个瓶子，接水，然后我把蜗牛放进去。过了一会儿，蜗牛的头真的伸出来了！等等，蜗牛走时留下的液体是什么？

我正在那仔细的想着，却不知道蜗牛已经爬到桌子上了！我抓起蜗牛，说：“好啊！你们俩想趁我不注意就逃走是吧！”我又把蜗牛放到了阳台的花盆里。

观察蜗牛可真有趣！

四年级观察日记 篇4

今天，爷爷给我们送一种小动物，你们知道是什么吗？告诉你们吧，其实是黄色毛，尖嘴巴，眼睛像一个黑珍珠的小鸡。我给他取了个名字叫“小咪”。

一天，小咪饿了，一直“叽叽叽”地叫个不停，妈妈就放点米去它的窝里，这时候我看了看小咪，为什么它一直在啄米呢？我就轻轻地走过去，忽然，小咪一回头就看见我在靠近它，有点害怕，以为我要抓它，有点害怕，以为我要抓它，就跑得很远很远，妈妈就说：别看小咪在吃东西，它也可以用耳朵来听脚步声，所以小鸡的警惕性很高。它对你还有点不熟悉，熟悉的话它就不会这样子了”我听了恍然大悟，原来小鸡这么有趣呀。

四年级观察日记 篇5

9月26日星期天晴

一放学回家，我便放下书包，把老师给我的绿豆种了起来。我提前做好准备工作，拿出两个杯子和一些纸巾、牙签摆在桌上。接着，我用牙签在杯底扎了五个洞，再将杯子重叠，将纸巾塞入有洞的杯子里，最后注入水就大功告成啦。不过，妈妈提醒我水的高度不要高于绿豆的高度，一旦超过绿豆高度，绿豆就会被淹死。当我种完了豆子才发现天都黑了，于是我赶紧回到房间睡觉。躺在床上，我暗暗期待着豆子早点发芽，长得又高又茂盛。

9月28日星期二晴

早晨我起床第一件事便是去看绿豆，我来到阳台上一看，忍不住惊讶的叫了起来：我的绿豆长高了。绿豆芽的脖子像一条弯弯曲曲的小河，它们的叶子千姿百态，有的像小剪刀似的，有的像女孩的头发长而茂密，还有的像男孩的头发，短而蓬松紧密的凑在一起，可爱极了！晚上放学后，我再次来看绿豆，发现豆芽的高度比昨天的`高了好几倍，我用直尺测量了一下，没想到我的绿豆最高的已经有10厘米高了，简直不敢相信！那一丛丛茂盛翠绿的绿豆芽散发出的强大生命力让我赞叹！

9月30日星期四晴

我把绿豆苗带到学校向同学们展示，同学们都夸我的绿豆种得又大又绿又茂盛，非常好，还夸奖我是我们班的绿豆种植小能手。我的心里美滋滋的，绿豆强大的生命力深深感染着我，也带给了我极大的自信。

四年级观察日记 篇6

10月14日星期三晴

课堂上老师告诉我们，用一把硬硬的小绿豆就可以泡出豆芽来。难道绿豆还有这样的“特异功能”？我决定展开一次泡豆子之旅，看一看绿豆的变化！

我把绿豆放在透明塑料盒里，又放了足够的水，开始泡豆子。过了几个小时，绿豆开始变胖，像一个个小圆球在水里懒洋洋地休息。

10月16日星期五阴

今天，我发现绿豆又有变化。绿豆的颜色变得白里透紫，中间长出了一条小芽，小芽是尖尖的、短短的、细细的，像一根迷你版的象牙，也像一根针。它看上去很脆弱，好像风一吹它就会马上倒下。我盼望着小豆芽快快长大，快快强壮起来。

10月19日星期一晴

今天，小豆芽们长高了，也长粗壮了，有三厘米长，是浅绿色的。有的弯弯的如同一段弧线，有的呈螺旋形仿佛在盘旋前进，有的站得笔直笔直的，恰似一个哨兵，还有的手拉着手，像小伙伴一样，真有趣。你看，一根根嫩绿的豆芽立在水中，活像一个个身着绿纱的小姑娘在翩翩起舞。

通过这次对绿豆成长过程的观察，我发现一粒小小的绿豆竟然有如此伟大、神奇的力量。它们不断努力地生长，终于长成了粗壮的豆芽。我也要学习它们这种勇往直前的精神！

四年级观察日记 篇7

我家养了许多植物，有吊兰、米兰、绿萝、朱顶红、芦荟、茉莉等等。我最喜欢的就是那两盆芦荟。

芦荟一年四季都是绿色的，直挺挺地立在花盆里，像一把把宝剑。芦荟的叶子表面有很多白色的星星点点，两边带有小刺 ,它的叶子摸起来肥肥厚厚的，很舒服，像捏气球一样。芦荟很怕冷，到了冬天，妈妈就把芦荟搬到客厅里。

妈妈说，芦荟可以吸收空气里的有害物质，净化空气，真不愧人们称它为“净化天使”!芦荟还能制成药品，我在妈妈上班的药店里经常看到一种药“芦荟软胶囊”，就是用芦荟提炼制成的，可以润肠通便。芦荟还可以制成面膜呢，妈妈夏天的时候就常用芦荟面膜美白皮肤。

芦荟的作用真大，我喜欢芦荟!

四年级观察日记 篇8

7月20日——7月26日

这个星期，我们兴致勃勃的捉来一群小蝌蚪，放进金鱼缸里，可惜我们养的金鱼与小蝌蚪不合，小金鱼一条一条都死了，最后只剩下一条金鱼。我发现，小蝌蚪也要吃金鱼的食物，我非常开心发现了这个秘密，于是我经常放金鱼的食物喂给小蝌蚪吃。

7月27日——8月2日

这个星期我们有了一个非常大的发现，当我们用放大近观察小蝌蚪时，小蝌蚪的大脑已经开始发育了，我们知道了这个秘密，心里真的很开心。因为我们决定要把小蝌蚪抚养成青蛙，然后放生，当我们刚刚产生这个决定的时候，我的心里着实开心了几个小时。

8月3日——8月9日

要是说起这个星期，我们就更开心得不得了，小蝌蚪每天都有新的变化，我突然发现我们的小蝌蚪开始长后脚了，当我们用大型放大镜观察到这一点时，我心里兴奋到了差一点点就把妈妈最心爱的花瓶和爸爸最喜欢的鱼缸给打碎，摔碎了。

8月10日——8月16日

呜呜呜！这个星期，就连最后一条小金鱼也可怜地死了，呜呜！我非常伤心，但这更加给我了力量，我决心一定要把小蝌蚪抚养成青蛙，然后放生，让它们回到大自然，能更加健康、自由地成长！

四年级观察日记 篇9

非常多时候只要你认真去观察，你就会发现你可以从动植物的身上得到你意想不到的收获。而我就有这么一次观察小动物的收获。

星期日，我去南湖公园玩耍。忽然，我发现一个黑乎乎的东西正围着一只大虫子转，走近一看，原来是一只小蚂蚁呢，可是，它在干什么呢？于是，我便站在一旁，悄悄地观察它。

只见那只小蚂蚁一会儿用身子碰碰大虫子，一会儿用脚踢踢大虫子，一会儿又用“手”搬大虫子，试着把大虫子扛起来，却没能成功。就这样，折腾了一会儿，它可能累了吧，站在一旁看看大虫子，低着头，似乎在思考着什么。突然，它转过身子走了，就这样走了，我站在这儿观察了这么久，不就白观察了吗？我正要走，却发现又来了一群蚂蚁，出于好奇，我便回到了原地，继续观察观察。呀，那一群蚂蚁的前面不就是原来的那只蚂蚁吗，它如同指挥员，那手指指点点着，告诉伙伴们该怎么走，刚才，那只蚂蚁一定要去叫它的小“救星”来支援它的，真是聪明。小蚂蚁的“救星”和小蚂蚁一起齐心协力地把大虫子扛了起来，搬走了。

通过观察小动物我有了收获，我明白了团结就是力量的意义，一直到非常多时候单单靠一个人的力量是不行的，只有全部人齐心协力才能真的把事情做好。