观察植物日记

时间：2024-12-09 17:06:23 阅读全文下载本文

实用的观察植物日记汇总八篇

一天就要结束了，相信大家一定感触颇深吧，不妨坐下来好好写写日记吧。那么写日记需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家收集的观察植物日记8篇，欢迎大家分享。

观察植物日记篇1

我们家来了一位“绿色小卫士”，它就是一株迷你发财树。我第一次看见这株植物时，高兴得跳了起来，它是那么可爱、小巧啊！

发财树的身高约15厘米，树干像一条古铜色的舞裙，也像一只迷你棕熊，十分小巧，可爱！

它的小枝丫也很多，一个、二个、三个、四个……。一共两个大枝丫，七个小枝丫。我还发现它的叶子是每五片一组的，就像一只手，有的像妈妈的手掌那么大，有的像我的手那么大，还有的像五颗大大的绿宝石，十分惹人喜爱！

这么好的植物应该有一个好花盆吧！当然，发财树的花盆是一只小象模样的，上面写着“万象更新”几个大字，真让人爱不释手啊！

发财树种在小象花盆的中间，边上全都种满了金钱草，绿油油的一片，漂亮极了！

对着发财树横着看，像是有个小姑娘坐在小象上正在伸出手去遮太阳呢！侧着看，感觉就像《天空之城》里那座小岛，可惹人喜欢了呢！

我把鼻子凑到叶子那儿闻了一下，闻到了一股叶子的清香，这股清香真让人心旷神怡啊！

啊！我爱这株可爱小巧的发财树！

观察植物日记篇2

5月1日天气：晴今天，我拿了一个杯子，先往里面装些土，再拿几个绿豆的种子摆放在杯子里，然后再放上一厘米厚的土，浇上一些水，把杯子放在露台的向光处。绿豆长根须了

5月2日天气：雨今天中午，我发现杯子里有些白色的根须，但种子的芽并未冒出来。我有点着急。绿豆发芽了

5月3日天气：阴今天，我看见绿豆芽破土而出，吐出了浅绿色的嫩芽，差不多有一厘米高，叶子还没有展开，像个害羞的小姑娘似的。我看了真高兴。绿豆长出叶子

5月4日天气：雨绿豆苗的茎又长高了二厘米，叶子微微张开，中间的小芽很小。茎都朝阳光比较多的地方倾斜，有的小芽背着太阳，是因为小芽还没长成。绿豆苗快速长高

5月5日天气：雨哇!长得可真快啊!绿豆苗像打了气似的，一下子猛长到九厘米左右，底部长着细细的白生生的根毛。窄长的叶子完全展开，没有枝干。茎上有一些胚芽，而且有的茎上长了两个不是朝向一个方向的两颗胚芽。

5月6日天气：多云今天，绿豆苗一下子又长高了四厘米，绿葱葱的叶子，青翠欲滴。前几天倾斜的茎恢复了过来，笔直地朝上，叶子向两边叉开。绿豆的胚芽枯萎掉落

5月7日天气：多云黄豆苗已经长到十六厘米高了，墨绿色的叶子舒展着。胚芽一天天消瘦了，有些枯萎。我的体会：植物的生长需要土壤、水、阳光、空气，我还发现植物具有向光性

观察植物日记篇3

“老妈，快来看啊！植物长出新的嫩叶了。”从学校搬来的那一天起，我将看着它再次一天天地成长，这盆植物也伴随着我的暑假生活。

可惜我不知道它的名字，大家跟我来瞧瞧它的模样吧！从花盆里长出的茎很硬，是棕色的，和大人的手指差不多粗细，它的表面很粗糙，根把植物牢牢地固定在泥土里，植物的茎交错地长出许多细小的茎，这些细细的茎又托出一簇一簇的叶片，每一簇由八九个深绿色的叶片组成，它们绕着粗的茎生长，挨挨挤挤的，像一个大家庭一样。

我每天都去看看它，给它晒晒太阳，浇浇水。期待这盆植物住在我家的每一天都是崭新的开始

观察植物日记篇4

今天的太阳非常好，我和妈妈把水仙花搬到阳台晒太阳，妈妈说水仙花最喜欢阳光充足的地方，因为这样可以促进它的生长，我仔细看看花盆，只见大蒜的秃头上冒出了几个小豆芽似的东西，很可爱!小豆芽有的是白色的，有的是黄色的，还有的是绿色的，妈妈说从颜色可以分辨它们出生的次序，绿色豆芽是大哥因为他最早冒尖，黄色豆芽是二哥，他长得很快，最小的小弟是白色豆芽，个子矮矮的，一定是刚从妈妈的肚子里爬出来!我悄悄的对小豆芽说：“快喝水!快喝水，喝了水你就会比哥哥们长得快了!”

观察植物日记篇5

随着种子的萌发与出苗，植物从异养生长转为自养生长，进入了营养生长阶段。由于细胞分裂和新生的细胞体积的加大，幼苗迅速地长大。与此同时，随着细胞的分化，植物各器官的分化也就越来越明显，最后长成为新的植株。

通常认为植物的生长是一个体积和重量不可逆的增加过程。死的种子吸水膨胀，体积和重量也会增加，但它干燥后仍可恢复原来状态，这种可逆的体积和重量的增加不能叫生长。生长通常伴随着植物干物质的增加。但要注意，在种子萌发时，由于种子大量吸收水分，其鲜重和体积确实也明显增加，但在绿叶形成以前，因呼吸消耗大量有机物，其干重反而减少。这时，胚内有原生质的增长和新细胞的形成，当然仍属生长现象。因此上述生长的定义是指大多数和相对而言。

在植物生长过程中，无论是细胞、器官或整个植株的生长速率都表现出慢_快_慢的规律。即开始时生长缓慢，以后逐渐加快，达到最高点后又减缓以至停止。生长的这三个阶段总合起来叫做生长大周期（grandperiodofgrowth）。如果以时间为横坐标，生长量为纵坐标，则植物的生长呈“S”形曲线。

器官的生长为什么能表现出生长大周期？这应从细胞的生长情况来分析。器官开始生长时，细胞大多处于细胞分裂期，由于细胞分裂是以原生质体量的增多为基础的，原生质合成过程较慢，所以体积加大较慢。但是，当细胞转入伸长生长时期，由于水分的进入，细胞的体积就会迅速增加。不过细胞伸长达到最高速率后，就又会逐渐减慢以至最后停止。

植株一生的生长表现为“S”形生长曲线，产生的.原因比较复杂，它主要与光合面积的大小及生命活动的强弱有关。生长初期，幼苗光合面积小，根系不发达，生长速率慢；中期，随着植物光合面积的迅速扩大和庞大根系的建立，生长速率明显加快；到了后期，植株渐趋衰老，光合速率减慢，根系生长缓慢，生长渐慢以至停止。

根据生长大周期规律，可以采取相应措施，促进或抑制器官以至整株植物的生长。例如促进稻麦植株的生长，必须在中期的开始，保证充足的水肥供应，晚了就来不及快速生长；又例如防止小麦倒伏，必须在穗分化之前，晚了就会影响小麦穗的生长。

植物生长量可以植物器官的鲜重、干重、长度、面积和直径等表示。而生长积量则是生长积累的数量，即是植物材料在测定时的实际数量，它相当于植物的长相。生长速率是表示生长的快慢，它相当于植物的长势，有绝对生长速率和相对生长速率两种表示。前者是指单位时间内的绝对增长量，例如果实每天增加的直径数；后者是指单位时间的增长量与原有植株量的百分率，例如植物某生育期每株重10g，每天增重1g，相对生长速率为10%；到另一生育期时每株重50g，虽然每天增重2.5g，但相对生长速率只有5%。这样计算易于比较不同时期或不同地块上某些农业措施对作物生长的实际影响，有实践意义。