小学三年级观察日记

时间：2024-12-09 17:03:08 阅读全文下载本文

小学三年级观察日记范文六篇

一天即将过去了，相信你会领悟到不少东西，是时候写好总结，写好日记了。那么日记有什么格式呢？以下是小编整理的小学三年级观察日记7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学三年级观察日记篇1

今天，我要向大家说说我从菜地里捉来的蜗牛。

蜗牛有一个漂亮的壳，它是蜗牛的房子。蜗牛的壳上有细细的螺纹，有些在左右两侧，有些在后面。蜗牛有两对触角，其中最长、而且在最上面的那一对触角上长着眼睛，下面的那一对触角则是用来感知空气的变化的。

蜗牛的嘴很小，几乎看不见了。可蜗牛是有嘴的，而且嘴里面有成千上万颗小牙!蜗牛利用这些小牙来吃自己喜欢的东西，比如青菜叶、面包、果皮……这些味道淡的东西它都爱吃。蜗牛的腹部有腹足，爬的时候就靠腹部的肌肉收缩运动来爬行。蜗牛爬过的地方会留下黏液，我知道这是用来保护身体，减少爬行阻力的。蜗牛的尾巴很短、很小，在爬的时候会被拖在后面。

我喜欢我们家的蜗牛!这次观察让我学到了许多知识，非常值得!

小学三年级观察日记篇2

上自然课的时候，老师要我们观察蚕，老师在介绍的时候，跟我们说，蚕会变成蛾，从来没看过蚕的我，对于它会变成蛾这件事感到不可思议，所以就下定决心好好观察它。

当我拿到蚕，觉得这么丑陋的蚕会变成蛾，简直不可置信，所以便半信半疑的看着老师，老师见到我怀疑且惊讶的表情，才解释蚕要经过四个阶段：“卵”“幼虫”“蛹”“成虫”，经过一番辛苦才会破茧成蛾。

当时，我不知道养蚕需要按部就班，脚踏实地，还要用心照顾，我只是草草地放了桑叶，就不去理它，对它不理不睬，等到我再去看的时候，它居然已经死了，我很难过，决定我下次一定要用心照顾它。

有了这次前车之鉴，如果老师再让我们养小动物，我一定会对它们爱护有加，放在精心布置的盒子里，我一定会好好听从老师教导我门的方法，才不会重蹈覆辙。

小学三年级观察日记篇3

我家养了几条小金鱼，我经常注意观察它们。

金鱼在水里悠闲地游着，它们的眼睛是凸出来的，像是要掉下来。看，它们胖乎乎的身上还穿着一件金红色的衣服；尾巴像一把大扇子，摆来摆去。有时鱼会呆在角落里一动不动。我一拨水，它们被吓得游来游去。

鱼饿的时候，它们一看见靠近的人，就会随着你走的方向游过去。我扔了一粒鱼食进去有一条鱼探出头来，像是在征求我的意见，我只好点了点头，这条鱼马上把鱼食吞了。它好像觉得自己独食，便游过去伙伴们身边，还他们碰碰嘴，像在说：“对不起。”我又放了一些鱼食下去，小金鱼们像十年没吃过东西一样，马上蜂拥过来抢，身子竖起来，张大嘴巴，像要把鱼食全部吞进肚子里。

金鱼真可爱，我喜欢金鱼。

小学三年级观察日记篇4

下午，我和小伙伴们一起去菜地里观察蚂蚁。我抓了一只非常大的蚂蚁，把它关在了一个玻璃瓶里，然后边养边观察。因为它的个头特别大，还给它取了个名字叫“巨无霸”。

我发现，小蚂蚁的嘴巴和我们的嘴不一样，它的牙齿好像一个尖尖的弯刀，也许就是这把弯刀才能够更好地把食物切割然后吃下去吧。小蚂蚁的身体分三节，第一节是它的头部，第二节是它的腹部，第三节是它的尾部。长了八条腿，有趣的是它头上长着两根触须，我想为什么它要长二根触须呢？于是我跑回菜地去想弄个明白，这时我发现了一只小蚂蚁发现地里有只死了的青虫，它试着搬了搬可太大了搬不动，这时它急忙掉转头去寻找它的伙伴，它用触须向伴们对话，过了一会儿我看见一只只的小蚂蚁排着队好像条黑色的长龙似的涌向了那条青虫，然后，大家一起奋力地拖着往洞里搬。我兴奋地对着妈妈大叫：“我明白了，原来蚂蚁的触须是用来招唤同伴的，是它们用来交流的。”

通过观察小蚂蚁我还知道了一个道理，别看蚂蚁小，但团结力量大，不论做什么只要大家齐心协力就能成功。

小学三年级观察日记篇5

你知道我喜欢什么动物吗?

其实，它很普通，只是海龟而已。但是在我心里，海龟有着与众不同的意义，我非常地喜欢海龟。

海龟是一种龟类动物，品种不是很多。它产的'蛋很多，一只海龟可以产上百个蛋。龟壳就像一块坚固的盾牌，但它的头、尾、手、脚都不能缩到壳里去。还有，为了排除体内过多的盐分，它会从眼睛里流出一种像眼泪一样的液体，那就是它体内过多的盐分。它有一个奇怪的习惯，会把自己埋进沙子里，一动不动，就像已经死了一样。海龟从一出生就要自己独立，闯荡天下。等到自己找到了配偶之后，才会回到自己的出生地产蛋。

一天，我和爸爸妈妈去沙滩和海龟照相，我们在沙滩上走了一个小时了，都看不见海龟。就在我们准备放弃的时候，一只海龟爬了过来。我立刻冲上去，海龟就把自己埋进了沙子里，想让我找不到它。

尽管它这样聪明，可是，它是逃不过我的目光的!我捡起一根树枝，朝软的沙子刺去，刺到了它藏身的地方。我马上挖开沙子，发现，它睡着了。于是，我就躺在它旁边，享受这阳光。

最后，我们回去了。

海龟这动物真有趣。